En el siguiente Blogs encontrarás diferentes recursos aplicables en tu salón de clases.
lunes, 31 de mayo de 2010
Día Mundial sin Tabaco
El Día Mundial sin Tabaco de este año se centrará en promover la importancia de los profesionales en la protección de la salud de la población y la promoción de estilos de vida sin tabaco.
Ingresa AQUí
Culturas Diversas
Como todos sabemos, en el mes de junio se llevará a cabo el Mundial de fútbol "Sudáfrica 2010".
Imaginemos por un momento la cantidad de naciones representadas; cada una con su cultura, que se unirán por un fin común: un campeonato de fútbol.
Italianos, franceses, griegos, brasileros, uruguayos, japoneses, serbios, etc. todos estarán juntos en un mismo espacio geográfico compartiendo e intercambiando.
Veamos en este recurso las diferencias entre culturas y las identidades que se crean de acuerdo al lugar de pertenencia.
miércoles, 26 de mayo de 2010
martes, 25 de mayo de 2010
Acuíferos de Uruguay
La mayor extracción del agua subterránea es en el área de la producción horti-frutícola. Al respecto, el acuífero Raigón en el Depto. de San José, el Sistema Salto – Arapey en los alrededores de la ciudad de Salto y los sedimentos Cretácicos del Sur, representan un 43 % de la extracción total del país. Estos acuíferos, deben ser objeto de prioridad en el monitoreo y la regulación del uso debido a la intensiva explotación que se realiza de los mismos.
Las actividades agropecuarias en general, que ocupan la mayoría del territorio nacional, tienen una extracción del orden de 18,7 % que son aportados principalmente por los siguientes acuíferos: área basáltica del NW, los acuíferos Tres Islas, Pérmico medio y superior, Tacuarembó aflorante, sedimentos devónicos, Cuenca de la Laguna Merin, Basamentos cristalinos del Este e Isla Cristalina de Rivera y Cretácicos del W.
La extracción del 14,6 % atribuida a los acuíferos Costeros, se asigna como de uso doméstico, tanto para abastecimiento público como en el riego de jardines. Estos acuíferos se desarrollan en las costas de los departamentos de Canelones, Rocha y Maldonado, en este último con especial énfasis en el área de Punta del Este.
En el rubro de producción lechera, el mayor uso del agua subterránea proviene
principalmente de los acuíferos del Basamento Cristalino del Oeste, que comprende básicamente los departamentos de Florida, San José y Colonia; su incidencia en el porcentaje total es del 14,4%.
Una consideración especial en cuanto al uso del suelo, lo representan los acuíferos de la Ventana de Artigas (areniscas de Tacuarembó y basaltos de Arapey) con un 6,4 %
de extracción sobre el total del país, que aportan para un incipiente uso del riego en actividades agrícolas en la zona y también para el abastecimiento público de la capital de Artigas.
Finalmente en cuanto al uso recreativo, se consideran 8 perforaciones profundas en el acuífero Tacuarembó termal en los departamentos de Salto y Paysandú; representando el 2,8 % de la extracción total.
Fuente: www.miem.gub.uy/gxpfiles/miem/.../VID0000050000000587.pdf
lunes, 10 de mayo de 2010
Diptongos-triptongos-hiatos
Los diptongos e hiatos
Los diptongos
Los diptongos se forman cuando coinciden en una misma sílaba:
Una vocal abierta o fuerte (a, e, o) y una cerrada o débil (i, u) o viceversa: CAU-SA, REI-NA, PA-SIÓN.
Dos vocales cerradas: CIU-DAD.
Los diptongos siguen las reglas generales de acentuación. Por ejemplo, ciudad no lleva tilde porque es aguda y no acaba en -n,-s o vocal. Para colocar tilde en los diptongos ten en cuenta lo siguiente:
Si está formado por vocal abierta y cerrada o viceversa, la tilde se coloca sobre la vocal abierta: PA-SÉIS, CUÉN-TA-ME-LO.
Si las dos vocales son cerradas, la tilde recae sobre la segunda: CUÍ-DA-TE.
Los triptongos
Los triptongos se forman siempre con dos vocales cerradas y una abierta, que es la central (o sea, cerrada + abierta + cerrada): CON-TI-NUÉIS, A-VE-RI-GUÁIS. Siguen las reglas generales de acentuación. Por ejemplo, continuéis lleva tilde porque es aguda y termina en -s. En los triptongos la tilde siempre se escribe en la vocal abierta.
Los hiatos
Los hiatos se producen cuando dos vocales que aparecen juntas se pronuncian en sílabas distintas. Por ejemplo, po-e-ta. Hay dos tipos de hiatos:
Hiato formado por dos vocales abiertas. Este tipo de hiatos sigue las reglas generales de acentuación: HÉ-RO-E, CA-O-BA, CA-BE-CE-O.
Hiato formado por una vocal abierta y una cerrada, o viceversa, pero el acento recae sobre la cerrada: RA-ÚL, MA-RÍ-A. Cuando se produce este tipo de hiato se le pone siempre tilde a la vocal cerrada y no se siguen las reglas generales de acentuación. Por ejemplo, María lleva tilde aunque es llana acabada en vocal.
La -i final de palabra de los diptongos y triptongos se escribe con -y: REY,PA-RA-GUAY. La letra -h, que no representa ningún sonido, no impide la formación de diptongos e hiatos: VE-HÍ-CU-LO, AHU-MA-DO.
Para COMPRENDER MEJOR INGRESA AQUÍ
Los diptongos
Los diptongos se forman cuando coinciden en una misma sílaba:
Una vocal abierta o fuerte (a, e, o) y una cerrada o débil (i, u) o viceversa: CAU-SA, REI-NA, PA-SIÓN.
Dos vocales cerradas: CIU-DAD.
Los diptongos siguen las reglas generales de acentuación. Por ejemplo, ciudad no lleva tilde porque es aguda y no acaba en -n,-s o vocal. Para colocar tilde en los diptongos ten en cuenta lo siguiente:
Si está formado por vocal abierta y cerrada o viceversa, la tilde se coloca sobre la vocal abierta: PA-SÉIS, CUÉN-TA-ME-LO.
Si las dos vocales son cerradas, la tilde recae sobre la segunda: CUÍ-DA-TE.
Los triptongos
Los triptongos se forman siempre con dos vocales cerradas y una abierta, que es la central (o sea, cerrada + abierta + cerrada): CON-TI-NUÉIS, A-VE-RI-GUÁIS. Siguen las reglas generales de acentuación. Por ejemplo, continuéis lleva tilde porque es aguda y termina en -s. En los triptongos la tilde siempre se escribe en la vocal abierta.
Los hiatos
Los hiatos se producen cuando dos vocales que aparecen juntas se pronuncian en sílabas distintas. Por ejemplo, po-e-ta. Hay dos tipos de hiatos:
Hiato formado por dos vocales abiertas. Este tipo de hiatos sigue las reglas generales de acentuación: HÉ-RO-E, CA-O-BA, CA-BE-CE-O.
Hiato formado por una vocal abierta y una cerrada, o viceversa, pero el acento recae sobre la cerrada: RA-ÚL, MA-RÍ-A. Cuando se produce este tipo de hiato se le pone siempre tilde a la vocal cerrada y no se siguen las reglas generales de acentuación. Por ejemplo, María lleva tilde aunque es llana acabada en vocal.
La -i final de palabra de los diptongos y triptongos se escribe con -y: REY,PA-RA-GUAY. La letra -h, que no representa ningún sonido, no impide la formación de diptongos e hiatos: VE-HÍ-CU-LO, AHU-MA-DO.
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martes, 4 de mayo de 2010
Relieve del Uruguay
El relieve de nuestro país se caracteriza por su homogeneidad. Forma parte de una zona de transición entre las llanuras de la Pampa y el escudo Brasileño. Se distinguen dos grandes áreas estructurales: las penillanuras y las llanuras. Las penillanuras son restos de antiguas cordilleras, hoy totalmente erosionadas. Se trata de relieves suavemente ondulados y se extienden por la mayor parte del país. Las llanuras son producto de la acumulación de sedimentos aportados por los ríos, especialmente el Uruguay. Las principales ondulaciones existentes en el territorio, llamadas cuchillas, se deben a la acumulación de arcillas o al afloramiento de granitos. Las principales cuchillas que atraviesan el territorio son: Negra, Grande, Haedo y Santa Ana.
lunes, 3 de mayo de 2010
La noticia y sus Partes
Una noticia es el relato o redacción de un texto informativo que se quiere dar a conocer con sus propias reglas de construcción (enunciación) que se refiere a un hecho novedoso o atípico -o la relación entre hechos novedosos enes y/o atípicos-, ocurrido dentro de una comunidad o determinado ámbito específico, que hace que merezca su divulgación.
Dentro del ámbito de algunos medios de comunicación, es un género periodístico en el que la noticia es un "recorte de la realidad" sobre un hecho de actualidad que merece ser informado por algún tipo de criterio de relevancia social.
El contenido de una noticia debe responder a la mayoría de las preguntas que se conocen como las "6W-H", de la escuela de periodismo norteamericana:
1 ¿A quién le sucedió?
2 ¿Qué sucedió?
3 ¿Cuándo sucedió?
4 ¿Dónde sucedió?
5 ¿Por qué sucedió?
6 ¿Cómo sucedió?
Para conocer sus partes ingresa AQUI
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